2021年11月28日

2021年11月28日

『農村学校をつくろう！』シリーズ-まとめ～農を核とした、人⇒集団⇒地域⇒社会の再生

本シリーズでは、現代の教育問題（子どもたちの生きる力の衰退）と、農の担い手不足を突破していくために、農を基盤とした学び場づくりの可能性を掘り下げてきました。
農を取り巻く学び場づくりは、いろんな位相にわたります。そこで最終回では、これまでの気づきを踏まえ、農を核として「人づくり⇒集団づくり⇒地域づくり⇒社会づくり」をどう実現していくか、今後の展望を示したいと思います。
　★【人づくり　】子どもたちの活力再生 ⇒ 援農・自然体験（週末）
　★【集団づくり】社会で活きる人間力×追求力 ⇒ 農村留学（１年）
　★【地域づくり】地域の担い手育成 ⇒ 就農定住（２年）
　★【社会づくり】国家の生産・教育・地域基盤の再生 ⇒ 制度改革（将来）
人から集団へ、そして、地域から社会へと、対象世界が広がるほど実現可性も広がっていきます。

(さらに…)

投稿者 hasi-hir : 2021年11月28日